Thực hiện kế hoạch của Nhà trường về công tác chuyển đổi số, kiểm tra công tác giáo dục đào tạo năm học 2024-2025, triển khai sử dụng phần mềm xây dựng Hồ sơ bài giảng điện tử, Trường Cao đẳng Cảnh sát nhân dân I tổ chức kiểm tra công tác lập hồ sơ bài giảng điện tử và nhân điển hình hoạt động dạy giỏi và giao Phòng Quản lý đào tạo là đơn vị thường trực thực hiện.

Công tác kiểm tra bài giảng điện tử của giáo viên.

Nội dung kiểm tra gồm: Kiểm tra việc triển khai phần mềm xây dựng hồ sơ bài giảng điện tử của các Khoa; kiểm tra việc sử dụng phần mềm để xây dựng hồ sơ bài giảng điện tử của giáo viên; kiểm tra hồ sơ nhân điển hình hoạt động dạy giỏi của Khoa.

Đoàn kiểm tra đã tổ chức 15 lượt kiểm tra đối với 15 Khoa trong Nhà trường. Thông qua việc kiểm tra việc lập hồ sơ bài giảng điện tử và nhân điển hình hoạt động dạy giỏi, đa số các Khoa đều đạt những ưu điểm sau: Lãnh đạo Khoa đã chủ động phổ biến, quán triệt, chỉ đạo giáo viên triển khai nhân điển hình hoạt động dạy giỏi; chủ động xây dựng báo cáo kết quả lập hồ sơ bài giảng điện tử và nhân điển hình hoạt động dạy giỏi; đa số giáo viên đã sử dụng thành thạo phần mềm xây dựng hồ sơ bài giảng điện tử do Nhà trường trang cấp, bài giảng điện tử đảm bảo về nội dung và hình thức theo đúng quy định của Bộ Công an và hướng dẫn của Nhà trường. Đặc biệt, một số giáo viên có sáng kiến, cải tiến cách thức xây dựng, lưu trữ hồ sơ bài giảng điện tử tạo điều kiện thuận lợi cho việc khai thác, sử dụng phục vụ nghiên cứu, giảng dạy.

Trong thời gian tới, nhằm thực hiện có hiệu quả công tác chuyển đổi số do Trung ương và Bộ Công an triển khai, phục vụ tốt cho công tác giáo dục đào tạo của Nhà trường. Căn cứ kết quả kiểm tra của Đoàn kiểm tra, phòng Quản lý đào tạo kiến nghị như sau:

Một là, Đảng ủy, Ban Giám hiệu tiếp tục quan tâm, chỉ đạo các đơn vị,  Khoa thực hiện nghiêm các quy định của Bộ Công an và Nhà trường về việc chuyển đổi số; áp dụng công nghệ thông tin vào công tác giảng dạy.

Hai là, cấp ủy, lãnh đạo các Khoa tiếp tục làm tốt công tác giáo dục nâng cao nhận thức của giáo viên, tiếp tục rà soát, kiểm tra, đôn đốc giáo viên của đơn vị thực hiện nghiêm túc việc lập hồ sơ bài giảng điện tử và nhân điển hình hoạt động dạy giỏi.

Ba là, Nhà trường tiếp tục mở các lớp tập huấn, bồi dưỡng về công tác chuyển đổi số; ứng dụng công nghệ thông tin vào công tác giảng dạy cho đội ngũ giáo viên và lãnh đạo Khoa.

Bốn là, giáo viên chủ động đổi mới phương pháp dạy học, thường xuyên cập nhật tình hình thực tiễn các mặt công tác vào hồ sơ giáo án nói chung và hồ sơ bài giảng điện tử nói riêng. Thường xuyên trau dồi, học hỏi kinh nghiệm xây dựng hồ sơ bài giảng điện tử với các giáo viên, đơn vị khác.

Năm là, các đơn vị chức năng tăng cường hoạt động kiểm tra dạy và học nhằm kịp thời nhân rộng điển hình, các tập thể, cá nhân có cách làm hay, sáng tạo, hiệu quả trong việc lập hồ sơ, bài giảng, đồng thời phát hiện những hạn chế, thiếu sót và đưa ra các kiến nghị, đề xuất góp phần đổi mới công tác giáo dục đào tạo trong thời gian tới.

Kỷ nguyên công nghiệp 4.0 là một kỷ nguyên của sự đổi mới, là nơi con người làm chủ thế giới số. Do đó, việc thay đổi tư duy, thói quen, cách làm truyền thống sang việc chủ động ứng dụng công nghệ thông tin vào công tác chuyển đổi số là xu thế tất yếu. Việc xây dựng hồ sơ bài giảng điện tử và hồ sơ nhân điển hoạt động dạy giỏi là một phần quan trọng thúc đẩy sự phát triển của công tác giáo dục đào tạo giúp cho người học từng bước chiếm lĩnh được kho tàng kiến thức phong phú; góp phần xây dựng lực Công an nhân dân thật sự trong sạch, chính quy, tinh nhuệ, hiện đại theo tinh thần văn kiện Đại hội XIII của Đảng.